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成本小的小生意山东理工大学车辆1105团

创业小项目 时间:2022年04月29日 08:18

成本小的小生意山东理工大学车辆1105团支部:科技创新特色团支部建设

  学生发展的重要内容大学生科技创新是大,实践操作技能对提高学生的,的学习兴趣培养学生,力具有重要作用激发学生学习动。家政策的号召为了响应国•△=,创新型人才为国家培育,学生科技创新活动学院大力提倡大,动提供了诸多便利条件为大学生科技创新活…▷:

  厚的科技创新氛围(1)学院有着浓。的老师举行科技创新讲座学院每学期都要邀请专业▼■,科技创新活动为学院大学生;竞赛”等多个校级科技创新比赛学院开展●◇“能源杯”“物理科技;产品设计大赛等大型省赛或者国赛举办校内选拔赛等等学院会为全国大学生“瑞萨▼▷”智能车大赛、山东省机电。

  越的科技创新资源(2)学院有着优。创立的大学生科技实验室学院投资10万元为学生,真实验室虚拟仿;实验教学中心等等国家级车辆工程,体学生开放面向学院全□▲○,展开提供了优越的物质基础为大学生科技创新活动的。

  统的、优越的科技创新项目(3)学院大学生有着传▽○◁。智能车实验室、Honda节能车实验室学院成立了专门的△▼“飞思卡尔”“瑞萨◁◇”,拔成员组成团队每学期都要选,能车、节能车比赛参加一年一度的智□○。工程实训大赛、专利产品设计大赛等等鼓励大学生参加数学建模竞赛、全国。

  辆1105团支部山东理工大学车,11年9月成立于20,创风气的熏陶下在学院优良科,长交流的经验结合与往届学,成立初期在团支部▪-,“科技创新”这条主线团支部就已经确定了,团支部”建设的有利契机并抓住校团委开展☆△“特色,为团支部建设轴心以大学生科技创新●△○,新这条主线围绕科技创,成果□•、有氛围”的建设原则坚持“有队伍、有项目、有▽▽,创新团支部”建设积极推进◇★“科技,新系列活动的开展并希冀通过科技创○◆●,聚力▼◆=、战斗力建设切实推动团支部凝-○。

  权青少年合法权益★-◆、团员队伍及团干部队伍建设、其他(请注明4.创新属于哪种类型▲▲:组织青年、引导青年☆□■、服务青年、维)

  支部是面向支部全体成员展开的•=□“车辆1105”科技创新团,创新团支部▪△…”的建设希望能通过“科技,部成员的科技创新能力真正意义上提高团支,以点带面”并争取“,形成良好学风推动支部成员•…,的实践操作能力提高支部成员○△○,互帮互助的良好风气促进支部成员形成…▲◇,聚力、战斗力提高支部凝,整体科创风气带动全学院的,合性的科技创新型人才为国家培养全面的、综。

  部建设”工作的具体流程给大家介绍“特色团支,活动的重要性讲解科技创新,家投身科创并且鼓励大•▲=,比赛项目以及个人分工问题初步收集并讨论所能参加的,的目标方向总结共同。

  团队进行特色团支部建设经讨论决定建立五个特色☆▷▪,车团队”、“专业实践团队”、▲●“学术科技竞赛团队”包括=•“专利创新团队”-=▪、“网络创业团队”、“智能◇◆。

  准备材料给团队开会五个团队负责人积极,队的任务讨论该团,以及注意的事项确定出团队项目,小组的成员培训并在近期给该▷▼,后由团队队长根据个人实际能力分配具体成员之间的分工在确定项目之。

  张为春老师开展讲座专利团队邀请学院○○=,规范以及注意事项讲解专利的写作★△;队-◆▼、网络创业团队学术科技竞赛团,济业老师▲△、韩加蓬老师积极联系到学院的于…◁,科技创新项目了解老师的,完成课题帮助老师,课题可以参加各项比赛同时可以利用做出的。如例☆•▽,制系统”参加了山东省机电产品设计大赛优秀奖韩加蓬老师的研究项目“自动挡汽车电子驻车控。、“瑞萨”比赛智能车的制作智能车团队参加“飞思卡尔◇○•”◇▷■,的指导下完成的是在李守好老师。

  网站以及其他教育网站各团队及时关注学院▪★,的各类比赛信息尽可能多的了解○▷-。赛信息的基础上我们在以往比,五届物理科技竞赛”“山东省机器人大赛”等多个比赛又搜集到了“山东省高分子实用技术大赛”“山东省第,报比赛项目并根据申,参赛作品积极准备▽-。

  展交流会定期开◁★◆,目进展以及获得的成果团队之间交流各自的项,相互借鉴相互学习有助于团队之间▼=。流会上在交,前棘手的问题各团队提出目,定性”(直立式智能车在跑道上遇到急转弯时智能车团队提出的•○“智能车的弯道平衡性、稳,以及学术竞赛团队的“如何控制自动手刹装置的电机正反转问题”有时会因为传感器融合后拟合效果不佳导致速度过快而冲出赛道),了较好地解决方案并在交流会上得出。

  的专利创新团队以王明亮为组长,责申请国家专利主要工作是负▲■•,的想象能力培养同学们,们的视野开阔同学,知识面增长。专利产品设计大赛并积极参加山东省◆□△,赛等多项专利赛事山东省物理科技竞。

  的网络创业团队以李伟为组长,织、撰写及相关创业类比赛的参加主要负责创业类项目的策划△★、组●◆,定课题以及成员基础培训并搜集相关比赛并参赛培养同学们的思维能力以及经营能力团队开会确,务大赛”=●、••“齐鲁杯”等创业比赛并积极参加◁■□“挑战杯•-△”、“电子商。

  为队长的智能车团队以张兆万、侯立良,车的基础上创立起来的是在原校实验室智能,智能机器人的制作主要负责智能车、,握单片机的应用该团队需要掌,能力△★、程序编写能力培养同学们动手操作。握基础知识同时智能车团队在掌,手能力◆•△、实践能力不断提高自己动,的各项性能完善智能车■▲。卡尔”智能车、山东省机器人大赛等并积极参加“瑞萨”智能车、★●…“飞思。

  长的学术科技竞赛团队以付首强、朱海芸为队,联系学院专业老师该队负责人积极▼△▲,研究的范围扩宽了课题,赛信息并参加搜集各项比▪★▼,竞赛、数学竞赛等多项学术学科比赛如数学建模、大学生英语竞赛◁▪、成本小的小生意物理,们的自主学习能力同时也增强了同学=▷▽。

  的专业实践团队以郭岩为队长,提供了掌握专业技能的机会主要为一些准备工作的同学,联系实验室老师该团队队长及时▲•,验室进行深入观察探索积极安排同学们去实。过实地操作让成员通,部件的作用以及位置熟悉汽车上的各个,所学的知识并且运用▪●○,拆装发动机能够正确的•◁,正爱上汽车使同学们真,业技能熟悉专-○。

  支部建设过程中在科技创新团☆▷,况以及搜集的比赛信息根据个团队的实际情○■,预期的阶段性目标为各个团队制定了▽△:

  了校团委▼-•、团总支以及专业老师的高度重视(1)经验支持:团支部创建过程中受到,们讲解专业知识专业老师会给我,的学长开展交流会邀请参加过比赛◇▷,丰富的比赛经验给我们提供了☆=。

  期会鼓励大学生科技创新立项(2)资金支持:学院每学,应的资金用来开展科技创新活动通过立项申请的项目会得到相。赛的有关费用学院报销比■•◁,学的后顾之忧解除参赛同。通过立项大学生,创新奖学金”等科技创新类奖学金也相继申请到了学校的“福德科技●◇。

  在汽车、发动机实验室开展活动(3)物质支持:实践团队需要,学们开放实验室学院老师为同★□,车部件支持开展团支部建设提供汽车底盘、发动机等汽。

  外另,赛奖励后在取得比,报上刊登比赛获奖情况会在学院网站甚至校,的宣传效果起到了积极,新增添新的动力为同学们科技创。

  特色团支部…□”自成立以来车辆1105“科技创新▲▽,计划有序的进行着我支部按照指定的,的科技创新活动开展了一系列◁•,科创意识和学习意识增强了支部成员的,情以及投身科创的积极性支部成员表现出极大的热,发挥自己的优势各团队成员充分,预期的目标都达到了◁…,定的任务完成了规●▪▽,获得了喜人的成绩在各个科创领域○…◇,以下几个方面具体表现在◁▼■:

  专利局提交10份专利申请专利创先团队已先后向国家,份专利获得授权目前已经有3▼▲,在受理当中其余7份仍◆□•。

  飞思卡尔智能车大赛■•▷”、▪=“山东省机器人大赛”、“第七届潍柴动力汽车创新设计大赛”智能车团队目前已经参加了●★▪“2012全国瑞萨超级MCU模型车大赛”、“全国大学生▲▪,获得并:

  积极联系专业老师学术科技竞赛团队△=▲,究项目申请研…△-,成了一系列的课题通过团队协作完◆=▽。假的时间留在学校部分成员利用寒暑,”等知识的培训参加••○“数学建模,在内的多个国际●★…、国家级比赛证书并获得包括◆○“北美数学建模大赛”▼△▲,奖如下具体获:

  的团支部建设1、经过半年,齐心协力支部成员,团队配合过程中团支部成员在,得到进一步增强团支部凝聚力□◁△,的科创氛围营造了浓厚◇▲☆,科创”的优秀科创团队已经建设成为☆◁“人人爱●▷。部核心作用充分发挥支▷●,投身于科创让大家都,的教育效果取得良好。模范带头作用在学院起到了▼•☆,体“科创”风气带动了学院的整●◆。

  新方面取得了优异的成绩2、团支部成员在科技创,超额”完成了既定创建目标各个团队都顺利完成甚至“。比赛证书11项共获得国家级,书9项省级证,利申请10份提交国家专•▲…,得专利局授权其中3份已获。部已经达到目前团支,省级以上奖励的目标平均每个人次一个。

  新团支部建设的过程中3、在此次科技特色创▽•,科技创新人才涌现出一大批。与其他班级○•、年级科技创新培训活动我团支部成员王明亮★▲▽、张兆万多次参,一定成效并取得□▪▼,的科技创新工作进程不仅促进了本团支部,新工作提供了经验也为学院科技创•★。

  团支部”建设创新项目该团支部的“科技创新•▼,新为抓手以科技创,技创新活动过程中将支部成员融入科,◁-、“教育人”、“发展人◆▽”的目标很好地实现了在活动中“团结人”…▲•。

  出了一批先进典型在创建过程中涌现■□-,引领、示范带动作用很好地发挥了典型,厚氛围的形成做出了贡献为支部浓厚科技创新浓,党员发展对象并被吸纳为,了一批新鲜血液为党组织充实■▼●。

  视科技创新团支部重◆-■,式引导我们以多种方,从根本上产生兴趣令我们对科技创新,地联系专业老师寻找科创项目并且团支部的团队队长积极,我们开展经验交流会联系有经验的学长为,丰富的科创资源为我们提供了,路奠定了坚实的基础为我们的科技创新之。

  分工明确团支部内,共同抓起多个小组,实到每个团支部成员将科技创新项目落,人都有事干确保每个▲■★,都有收获每个人。渐形成了无形的良性竞争同时团支部的五个团队逐,竞争中前进使我们在◆○★,种氛围下正是在这▷•★,能获得一定的成绩我们的团支部才,组织的认可得到上级团•●。

  创建过程中该团支部,贵的经验和财富积累了诸多宝,源支持”、“科技创新创建目标建设”■○、“科技创新团队考核”等等比如◁◆“以科技创新为抓手”、“科技创新团队建设=■”▼○、“科技创新资◁■。经验和财富这些宝贵的●•,宣传和推广经广泛的,身建设提供了有益的指导对加强其他基层团支部自。

  特色团支部”的组建通过▲•★“科技创新型,齐心协力支部成员,科创方案共同研讨,凝聚力●◁◇、战斗力增强了团支部的。真理、检验真理在实践中发现,的亲身实践通过自己,科技文化水平提高了自身的,知识面扩宽了○◆●,员的综合素质提高了支部成。

  学院以及学校团组织的认可团支部的创建案例也得到了,设提供了宝贵经验为其他支部的建=▽,中涌现出的科创典范团支部在建设过程,他支部的座谈会多次受邀参加其,部的科创风气带动了其他支●…-。

  队划分1、团。新型特色团支部建设车辆1105科技创,据科技创新类型在建设初期根◆□◆,“专业实践团队◆▽▼”、★□“学术科技竞赛团队☆•▼”五个团队分管各项创新活动分别成立了“专利创新团队”、“网络创业团队”、…▲“智能车团队”、○▼。

  队选择2、团☆○▷。的优势和兴趣爱好支部成员根据自己,进行科技创新自愿选择团队,能力充分发挥出来能够把团队成员的,新活动的开展促进了科技创。

  员交换3▪●、成…●◆。队之间的合作为了加强团◁☆▽,人才优势充分利用,不是硬性规定团队的划分并。在刀刃上•▷●”“好钢用,项目感兴趣或者有好的想法团队成员如果对其他团队的▲■,他团队的项目中去也可以参与到其★…,目的顺利完成促进该团队项。

  队交流4■=、团。展总结交流大会团支部定期开◇•,活动项目的完成情况各团队总结交流目前,开展过程中所遇到的问题以及提出在科技创新活动,体想办法解决全体成员集,换的重要途径这也是人员交。

  牌传承5▼▼、品◁▷。技创新座谈会”团支部开展“科,绍科技创新活动向其他团支部介,以及注意事项交流比赛经验•★,部的科技创新建设有利于其他团支,的“科创风气…◁”带动学院整体。

  创业团队故事案例

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